1．智能制造工程技术

【专业介绍】面向智能制造行业的数字化设计、制造、生产管理与信息化管理职业群，培养具备坚实的产品结构与机械数字化设计与制造理论基础，柔性制造工艺设计、智能制造车间布局优化设计能力，新一代信息技术应用于工厂数字化转型、提质增效的应用开发能力，能够在智能制造工程相关领域从事系统设计与开发、工程应用研究、系统集成与调试、应用维护、技术支持、运营管理等工作的高层次技术技能人才。

【就业方向】面向消费电子、工业母机、精密仪器设备、高端医疗器械等行业，从事产品开发、工艺规划、智能制造生产管理、智能制造生产系统支持等工作，主要岗位包括智能制造装备与产线集成应用工程师、智能产品设计及工艺规划工程师、智能制造车间及产线设计工程师、装备与产线智能运维工程师、智能制造生产管控工程师、智能制造系统架构工程师、智能制造咨询与服务工程师。

【主干课程】高等数学、程序设计、电工电子技术、机械制图、工程力学、产品数字化设计、机械原理与设计、数控技术、自动控制原理、电气控制与可编程控制器、智能装备技术、智能产线数字化设计、智能制造数据采集与分析技术、智能制造工艺规划、工业物联网应用、智能制造生产信息化管理、智能产线集成调试与运行、数字图像处理与机器视觉等。

【科研水平】拥有深圳市现代设计与制造技术应用重点实验室，深圳职业技术大学电子材料可靠性检测中心。近5年共主持各类项目70余项，其中国家级科研项目5项，省级项目4项，市级项目15项；开展横向技术服务53项，累计到帐经费1684万元。发表髙水平论文145篇，其中SCI收录41篇，JCR一区收录2篇，JCR二区收录3篇，JCR三区收录17篇，JCR四区收录19篇。授权专利91项，其中发明专利12项，实用新型专利66项，外观设计专利13项。

【产教融合】具有真实职业场景、设备先进、软硬配套及智慧化程度高的校内外实训基地。校内实训室总面积达7600平方米，设备资产7100台套，仪器设备总值达9572万元，生均设备总值13.65万/人。专业与西门子公司共建智能制造数字化工程创新中心，与海克斯康共建智能制造检测联合实验室，实现校企双育人。专业与群达模具、东江精密、金三维、康佳集团、亿和精密、海克斯康、计量质量检测研究院、乔治费歇尔精密机床（上海）等企业合作建立稳定的校外实训基地，满足智能制造产品开发设计、工艺规划、产品测试、项目实施管理等工作岗位实习。

2．自动化技术与应用

【专业介绍】面向智能产品开发与测试、自动化系统集成应用、自动化系统运维与营销等职业群，培养具备坚实的自动控制理论基础、自动控制系统设计综合应用能力、分析和解决复杂问题的能力，在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、机器人与智能制造、自动控制系统集成等领域从事产品设计与开发、系统集成与运行、管理与决策等工作的高层次技术技能人才。

【就业方向】面向装备制造大类相关岗位，如自动控制工程技术开发、嵌入式系统设计工程技术开发、电工电器工程技术开发、自动化系统运维与营销等岗位。专业与汇川技术、固高科技、越疆科技、大疆创新等行业龙头企业深度合作，将企业技术融入课程教学，共同探讨人才培养方案，并提供顶岗实习、企业实践与就业机会。

【主干课程】自动控制原理及应用、单片机原理及应用、PLC与工业控制、电机与电气传动、电气制图与安装、传感器与检测技术、电力电子技术、机器人学与应用、工业机器视觉、工业互联网技术、工业人工智能等课程。

【科研水平】现有专任教师29人，100%具有研究生学位，其中博士学位教师18人，具有高级职称的教师17人，“双师型”教师占比为96.5%。专业建设有广东省高校自动化仪表与装置工程中心、智能工厂生产控制与优化运行技术创新团队，近五年主持国家级科研项目、广东省自然科学基金、广东省科技计划项目、深圳市科技计划项目以及横向项目多项，到账经费超1800万元，授权国家专利20余项，发表SCI/EI论文100余篇。

【产教融合】依托汇川订单班、大疆创新订单班，推动产业联盟主导式自动化高端技术应用人才培养模式改革，探索订单班式人才培养方案，建立1+1+N产教联盟，推进现场工程师专项培养计划，完善新型订单班课程资源开发，提高毕业生在领军企业就业率，实现校企合作的良性可持续发展。专业与西门子共建智能制造数字化工程创新中心，开展数字化设计及仿真教学研究。专业还与显控科技、雷赛控制、国方科技、兴海物联、天圳自动化等企业深度结合，共同探讨人才培养方案，并提供顶岗实习等相关实习、实训机会。

3．机械电子工程技术

【专业介绍】围绕智能装备制造领域数字化、网络化、智能化发展的需求，面向智能装备与智能机器人的设计开发、集成、运行调试与维护、生产管理等职业岗位，培养具有扎实的机械、电子、控制等理论基础，具备智能装备研发、系统集成、生产管理、生产系统技术改造等综合技术应用能力，具有科学素养、卓越技能、创新能力、工匠精神和国际视野的高层次技术技能人才。

【就业方向】面向智能装备与智能机器人的设计开发、系统集成、运行调试与维护及生产管理等职业岗位，培养能够从事智能装备结构设计与系统设计、智能装备系统集成与开发、机器人数字化设计与开发、机器视觉与运动控制、自动化控制系统开发、智能装备硬件与软件开发、人机交互设计与开发的高层次技术技能人才。

【主干课程】机械产品数字化设计、工业视觉应用技术、机器人学与应用、液压与气动技术、智能装备机电集成技术、高端装备运动控制技术、机器人操作系统、移动机器人技术、数字孪生技术、人机智能交互技术等。

【科研水平】建有国家级职业教育教师创新团队1个，建有复合机器人工程技术研究中心、广东省高职院校产教融合创新平台、广东省普通高校动点科研平台等省级科研平台3个及赵淳生院士工作站和孙立宁院士工作站。近五年专业立项国家自然科学基金重点项目子课题等国家级科研项目5项、广东省基础研究基金项目5项、纵向市厅级以上科研项目28项，获得国家专利授权70余件，立项技术转移（横向项目）60余项，累计到账经费超过2500万元。

【产教融合】与TCL科技集团、大族激光科技集团、汇川科技等行业龙头企业深度融合，具体表现在：共同制定人才培养方案和课程体系，共同开发核心课程与教学标准；在企业建立大学生校外实践基地，向学生提供实习与就业机会；共同开展“订单班”、“新型学徒制班”等，探索工学交替订单培养模式；引企入校共建“深职大——大族激光学院”，共同推进“产学研创”，打造拥有智能制造生产线、工业机器人柔性生产线等源于生产实际的实验实训平台，设备总值近亿元。

【其他】建有ROBOTMASTER机甲大师赛RICA机器人协会，智能装备与数控技术协会等专业社团，以及各类体育、文艺社团。RICA战队和学生技能竞赛团队每年参加国家级、省级各类比赛，曾获得全国职业院校技能大赛一等奖、ROBOMASTER机甲大师对抗赛二等奖等奖项50余项，已经成为集知识学习、技能训练及创新设计于一体的学生成长平台。

4．新能源汽车工程技术

【专业介绍】定位聚焦在新能源汽车产业链中下游的整车和关键零部件等产业集群，面向汽车行业的新能源汽车整车及关键零部件设计、生产、制造、测试、工艺等岗位群, 以机械工程、电气工程和车辆工程为主干学科，培养具备坚实的新能源汽车理论基础，扎实的技术研发、工艺设计、技术实践能力,科技成果、实验成果转化综合应用能力、分析和解决较复杂问题的能力,能够从事应用工程师、系统测试工程师、技术支持人员、生产工艺员等工作的高层次技术技能人才。

【就业方向】可在新能源汽车领域从事整车及零部件的研发设计、工艺设计、生产制造、性能测试等工作，主要就业岗位有汽车机械工程师和汽车电气工程师等。汽车机械工程师包括汽车零部件结构工程师、动力研究工程师、底盘工程师、汽车制造工艺工程师、汽车制造设备工程师；汽车电气工程师包括电池集成设计工程师、电机控制设计工程师、整车控制工程师、汽车电气架构工程师、汽车整车集成工程师等。

【主干课程】机械原理与设计、新能源汽车构造、汽车理论、流体力学与热工基础、单片机技术、汽车电子电路设计、自动控制原理、车载网络技术车辆环境感知技术等、汽车电子产品工艺技术、汽车电气与电子系统、新能源汽车设计等。

【科研水平】拥有教育部北斗卫星导航技术协同创新中心、汽车电子产品及新能源汽车检测CNAS 实验室、广东省高校新能源汽车与节能减排工程技术中心、广东省新能源汽车电子产品检测与鉴定工程技术研究中心等4 个省级以上技术研发推广平台。为25 家中小企业开展技术技能培训、制定北斗技术标准2 项、电动汽车地方标准7 项，为深圳市政府提出机动车尾气污染的控制对策和建议8 项被采纳，承担国家、省、市、企业科研课题84 项，到账经费3472 万元。

【产教融合】与比亚迪股份有限公司、中检南方、速腾聚创、深圳计量院、腾讯云计算、航盛电子、中兴新能源、航天科技通信等企业合作,建有产教融合型校外实训基地43个。其中与比亚迪股份有限公司合作共建特色产业学院“比亚迪应用技术学院”，已形成了“四共融合、梯级递进、标准引领”的新能源汽车产业人才培养新生态，为高层次技术技能人才培养模式提供了改革和实践范例。

5．智能网联汽车工程技术

【专业介绍】围绕智能网联汽车这一国家战略新兴产业重大需求，面向智能网联汽车整车及关键零部件研发、制造、测试等职业群，培养具备坚实的智能网联汽车理论基础、扎实的技术研发与技术实践能力、科技成果与实验成果转化综合应用能力、分析和解决较复杂问题的能力，能够从事线控底盘、环境感知、智能汽车交互等系统应用与开发、整车或系统测试与评价等相关工作，具有的高层次技术技能人才。本专业依托原国家示范性专业组建，汇聚国家级、省级教学名师，构建“本科理论+工程设计+技师技能”三位一体的职业本科能力体系，培养交叉复合型人才。

【就业方向】在智能网联汽车整车及零部件企业或智能交通、共享出行等行业领域的企业，从事研发、制造及测试等工作。典型岗位包括：线控底盘开发工程师、感知融合算法工程师、测试工程师、智能汽车交互工程师、嵌入式工程师、数据开发工程师等。

【主干课程】C/C++程序设计、嵌入式系统设计、自动控制原理、汽车构造、汽车理论、环境感知技术、网络通信技术、智能汽车控制与执行技术、智能汽车平台技术、智能汽车规划与决策技术、智能座舱设计与开发等。

【科研水平】建设有8个国家级、省级、市级技术平台，对接粤港澳大湾区及深圳智能新能源汽车产业需求，聚焦“智能新能源汽车关键零部件开发”、“智能汽车综合性能测试”研究方向，近3年，承担了各级科研项目98项（其中国家级、省级项目8项），研究总经费3200多万；获得国际专利、中国发明专利28项；发表学术论文60余篇（其中SCI检索论文39篇）；主持或参与制定了国家、地方行业标准5项。

【产教融合】以智能网联汽车行业标准为引领，融合职业岗位、技能学科竞赛、行业高端认证证书，构建“岗课赛证”一体化课程体系。专业拥有自动驾驶技术应用实训室、环境感知技术实训室、智能汽车仿真测试实训室、创新设计与制作实训室等10个校内实训室，场地总面积近2700平方米，教学科研仪器设备总资产5900余万元。与比亚迪、华为、中国汽车工程研究院、北理深圳汽车研究院、美团、速腾聚创等企业合作，建有产教融合型校外实训基地30个。

【其他】现有专任教师18人，其中高级职称教师11人，占比61%；具有博士学位教师13人，占比72%；拥有国家级、省级及市级人才共8人。获国家教学成果奖一等奖、二等奖2项；获省级教学成果奖一等奖2项。专业积极鼓励学生参加本科高端赛事，构建以“中国大学生方程式大赛”与“全国大学生智能汽车竞赛”为主体，以“专业技能竞赛”和“大学生创新创业竞赛”为两翼的“一体两翼”创新创业竞技平台。

6．无人机系统应用技术

【专业介绍】围绕低空经济战略性新兴产业，培养能够从事无人机系统方案设计、负载开发、系统集成、性能测试、作业规划、飞行监管、安全管理、数据处理等岗位工作的高层次技术技能人才。专业拥有省级虚拟仿真实训基地，建成校内中国民航局民用无人机驾驶员训练机构。师资队伍拥有广东省专业领军人才、全国职业院校技能大赛赛项专家组组长、全国职业院校技能大赛优秀指导老师、金砖国家职业技能大赛优秀专家、中国民航局无人机教员、金砖国家职业技能大赛全国总决赛获奖教师和广东省职业院校技能大赛教学能力比赛获奖教师。专业学生荣获世界职业院校技能大赛智能飞行器应用技术赛项金牌和全国青少年无人机大赛（高职组）无人机组装调试赛项一等奖等。

【就业方向】面向智能飞行器生产销售和无人机系统行业应用，可从事无人机项目管理、无人机操控驾驶、无人机航测应用、无人机飞控开发、无人机结构设计、无人机性能测试、无人机装配调参、无人机销售服务等企事业相关工作岗位。

【主干课程】自动控制原理、单片机与嵌入式系统、无人机结构与系统、通信与信息系统、数字信号处理、传感器与检测技术、无人机飞行控制、无人机空管基础、航空安全系统工程、无人机智能感知技术、无人机航空摄影测量技术等。

【科研水平】依托教育部北斗卫星导航技术协同创新中心、汽车电子产品及新能源汽车检测（CNAS）实验室、广东省无人机应用技术虚拟仿真实训基地、以及广东省智能交通技术运用虚拟仿真实训中心，专业教师近五年承担国家自然科学基金项目1项、承担省级课题4项、承担市级课题6项、承担的横向科研项目14项、累计到账经费总计达到378.8余万元；以第一作者身份发表SSCI、SCI、EI检索和中文核心等高质量论文31篇；以负责人身份获得专利和著作权授权共计16项。

【产教融合】与深圳市大疆创新科技有限公司、深圳市高巨创新科技开发有限公司、深圳市汉元国际航空有限公司、西安天翼智控教育科技有限公司等开展校企合作，共建“深职大-大疆创新无人机特色产业学院”，共同承办世界职业院校技能大赛和金砖国家职业技能大赛的广东赛区比赛，共同开展中职骨干教师国家培训项目等。

7．新材料与应用技术

【专业介绍】围绕国家新材料产业的重大需求以及粤港澳大湾区的新材料产业优势，聚焦先进高分子材料、新能源材料和电子信息材料等行业，面向新材料行业的研发、工程及质量等技术岗位，培养扎实掌握专业知识和技术技能，能够从事新材料及其制品的配方设计、合成制备、技术开发、生产管理、质量检验、产品营销、技术服务等工作的高层次技术技能人才。

【就业方向】岗位包括但不限于：（1）新材料研发：新材料的新品种、新配方或新工艺研究开发；（2）新材料加工：新材料的加工工艺优化与生产管理；（3）质量控制：新材料产品的检测分析与质量管理；（4）推广销售：新材料产品的推广宣传与市场营销；（5）技术咨询：为客户提供专业的新材料解决方案。

【主干课程】材料化学、材料物理、材料科学与工程基础、锂离子电池材料与技术、材料成型加工技术、储能材料检测技术、高分子材料检测技术、材料配方技术、先进材料制备技术、电子信息技术与材料等。

【科研水平】与诺贝尔化学奖得主罗德霍夫曼教授领军团队共建霍夫曼先进材料研究院，打造世界领先的新材料、新能源产学研创中心。专业拥有广东省教育厅绿色材料重点实验室、广东省高职教育实践教学示范基地、深圳市高分子材料改性与加工公共技术平台等研发平台，仪器设备超1000台套，总值近1亿元。近五年获得国家自然科学基金8项，省自然科学基金5项，市厅级项目11项，企业横向课题42项，到账总经费超3800万，发表SCI论文100余篇，发明专利授权33项，实现专利转化4项。

【产教融合】联合深圳市电池行业协会，以及贝特瑞、新宙邦、星源材质、欣旺达、海目星等5家锂电产业链领军企业，合作共建了深圳锂电产业学院。深圳锂电产业学院创新协同育人机制，推进课程体系与行业权威认证融通，立足国际化视角，服务“一带一路”倡议，培养国际化技术技能人才。专业还与瑞华泰、长园长通、骏鼎达、格林美等22家高新技术企业/知名企业/上市公司共建校外实习基地，为学生实习和就业提供坚实的基础。

【其他】专任教师100%博士毕业于国内外知名高校，获评广东省先进电池材料研究创新团队，获中国石油和化工教育教学优秀成果一等奖。专业完成2024年内地与港澳高等学校师生交流计划项目。学生积极参与科研和各级各类技能大赛。学生以第一/共同作者发表SCI论文9篇，申请专利2项。学生曾获全国互联网+创新创业大赛金奖1项、全国高分子材料创新创业大赛一等奖1次、全国大学生高分子材料实验实践大赛一等奖1次、广东”互联网+”创新创业大赛金奖2次。

8．制药工程技术

【专业介绍】围绕国家大力发展生物医药战略性新兴产业和深圳市重点支持生物医药产业集群发展对高层次技术技能人才的需求，面向化学药、生物药和体外诊断试剂的研发、制造和质量控制等岗位群，培养具备扎实的药学和工程学等理论知识，掌握生物制药、药物制剂和生物工程等核心技术，能够从事工艺开发、技术开发、生产管理和质量控制等工作的高层次应用型人才。

【就业方向】可在医药生产企业、合同研发生产机构（CDMO）、合同研发机构（CRO）、科研院所、监管机构等从事新药研发、技术开发、工艺开发、生产管理和质量控制等工作。

【主干课程】制药工艺学、工业药剂学、药品生产质量管理规范、制药数字化与智能化、基因工程、细胞工程、制药分离工程、发酵工程、药理学、生物信息学等。

【科研水平】拥有由珠江学者、省级科研创新团队、深圳市高层次人才组成的高水平师资队伍。建有“广东省海洋药物产教融合创新平台”“深圳市发酵精制检测系统重点实验室”“深圳市大规模细胞培养与细胞库公共技术服务平台”“深圳市生化分析检测公共服务平台”和“深圳市海洋活性物质工程研究中心”等5个技术研发平台。近五年，承担国家自然科学基金18项、省部级课题12项、市厅级课题32项、横向课题35项，累计到账经费4000余万元；获省部级科学技术进步奖二等奖3项、发表论文350余篇，授权发明专利80项。育人成果获国家教学成果奖二等奖1项、省教学成果特等奖和二等奖各1项。

【产教融合】建有部省共建“生物医药粤港澳大湾区生产性实训中心”及中央财政支持实训基地。专业联合国药集团、华润三九、华大基因等150余家深圳市医药行业龙头企业和领军企业组建“深圳市生物医药产教联盟”，校企合作共建省级高职教育示范性产业学院1个、省市级校外实训基地4个、高水平校外实践基地50个，校企紧密深度合作，协同育人，确保学生高质量实习和就业。

9．数字印刷工程

【专业介绍】本专业面向数字图文跨媒体传播技术领域的高精度图文数字化及可视化设计、文化典藏与艺术品高保真复制、数字化印刷软硬件开发等职业群，培养具有引领产业数智化转型思维和良好艺术修养，具备先进图文色彩复制理论与技术，熟练应用数据技术和软件技术，开展书刊产品、包装产品以及文创衍生品等数字创意设计、色彩数据处理、产品智能制造、全链色彩一致性管控与认证以及企业生产现场技术服务与支持的高层次技术技能人才。

【就业方向】毕业生可在数字图文跨媒体传播技术相关领域从事高精度图文数字化、图文数据可视化设计、文化典藏与艺术品高保真复制、印制工艺设计、数据服务、色彩管理、质量控制、智造营运、企业标准化及其相关技术服务的工作。主要就业岗位包括：平面设计师、工艺工程师、印刷数字化工程师、色彩管理工程师、技术服务工程师、典藏保护与修复工程师和产品研发工程师等。毕业时持双证毕业，并获得相关职业技能等级证书。

【主干课程】专业主干课程注重理论与实践结合，兼具“工程+艺术”特色，主要包括色彩原理与技术、数据可视化、版式设计、数字图文软件技术、色彩管理、数字化工作流程、数字增效、质量管控与质量认证、印刷标准化和工艺设计。

【科研水平】本专业已在数字图文跨媒体传播技术领域，建设完成1个国家级“现代印刷传媒科技与标准化技术协同创新中心”、1个广东省应用技术协同创新中心、1个广东省高职院校产教融合创新科研平台、1个省级高职教育教学团队、2个深圳市科研团队。拥有广东省级高职领军人才1名，广东省技术能手1名，国际标准化ISO/TC130注册专家3名。承担省部级及企业项目49项，主持和参与的国标行标50项，发表高水平论文200余篇，获得发明专利49项。

10．数字动画

【专业介绍】建有影视动画国家专业教学资源库、数字创意“文化+科技”国家级协同创新中心等国家级教学科研平台，以及拥有国家广电部门核发的“广播电视节目制作经营许可证”、“国产电视动画片发行许可证”。专业实践教学拥有场地空间3000平方米，仪器设备5000余台（套），总值8200万元，能够开展虚拟演播、动作捕捉、虚拟现实、三维动画、交互设计、短片创作、新媒体创作等领域的专业实践教学。专业面向数字媒体、影视动画和游戏美术等职业群，培养具备坚实的数字动画产品创意设计和制作理论基础、先进的数字动画技术和设备综合应用能力、分析和解决复杂问题的能力，能够从事数字动画项目的设计策划、技术开发、智能制作、产品运营等工作的高层次技术技能人才。

【就业方向】面向数字动画创意设计、技术开发、智能制作、策划及运营等岗位群，可在动画、网络与新媒体、影视广告传播、游戏、电视台等与数字创意文化产品相关的企事业单位工作。主要从事岗位包括动画概念设计师、数字模型师、特效师、UE工程师、动画师、动漫内容策划及运营等。

【主干课程】围绕数字动画创意设计、技术开发、智能制作等技术流程及领域，开设“艺术概论”、“动态速写”、“动画原理”、“动画编导”、“动画概念设计”、“动画分镜设计”、“三维美术资产”、“三维角色动画”、“引擎动画制作技术”、“虚拟拍摄”、“动画表演与捕捉”等主干课程。

【科研水平】共有专任教师 25 人，其中高级职称15人，其中包括国家“万人计划”教学名师、全国黄炎培杰出教师、广东省特支计划青年文化英才等。专业主持市厅级以上教科研项目27项；发表高水平学术论文30余篇；原创系列动画片、纪录片等多部影视作品在央视、学习强国播映，建成国家、省级资源库各1个，在线精品课程12 门；国家级教学成果二等奖1项，省级教学成果特等、一等奖5项；在教师教学能力大赛中，获国家级二等奖1项，省级一等奖4项。

【产教融合】与腾讯、完美世界、字节跳动等行业龙头企业共建特色产业学院，共建师资队伍，共同开发专业与课程标准，共同开发“游戏美术设计”等1+X职业技能等级认证标准及教材；共同创作的动漫作品获国际、国家级奖项13项，三维动画片《糖果总动员》在央视、保加利亚国家电视台等主流媒体播出；共同建设与产业对接的数字化校内外一流实训基地，共同制定本科专业建设规划及人才培养方案、课程标准。

11．生态环境工程技术

【专业介绍】对接国家社会主义先行示范区和粤港澳大湾区“双区建设”的绿色环保支撑需求，应对产业数字化提升、智慧化转变和低碳化拓展的人才发展变革，面向绿色环保产业链，培养环境监测基础岗位人才，环境工程核心岗位人才和环境管理拓展岗位人才。着力于培养环境基础监测、环境技术研发和环境综合管理三大核心能力，以全面的产教融合体系和持续的校企合作项目保障真实场景真实项目解决企业真实需求的产业链上人才培养。

【就业方向】本科层次将进一步聚焦培养智慧环境监测、数字化工程运维和低碳化环境管理的综合性岗位人才，精准对接行业当下亟需的低空智慧监测、碳资产管理师和ESG咨询工程师等热门岗位。主要岗位包括：环境与生态监测、生态保护、环境治理业、污水处理及其再生利用、环保咨询。

【主干课程】生态环境调查与监测，管道工程技术，环境污染控制工程，供排水管网智慧管理，环境生态建模与仿真，碳排放核算与核查，环境安全与应急管理，环境遥感技术，无人机生态环境监测，AI环境技术，ESG理论与实践，环境工程前沿。

【科研水平】近五年承担国家自然科学基金及省市纵向项目39项，其中国家级11项，省部级17项，市厅级11项。历史累计各级纵向课题合计96项，累计科研经费8448万元。近五年获得各类省级以上科技奖项6项，包括国家发明创业创新奖1项，中国环境保护产业协会环境技术进步奖一等奖2项，广西科学技术二等奖1项，广东省绿装协会科学技术奖一等奖、二等奖各1项。近五年承担横向课题96项，合同总经费达到15052万元。

【产教融合】先后成立了包括双师基地、产业学院、培训学院、环境水务技术技能人才专委会、校企实践育人中心、环境元素监测分析联合实验室等在内的5个产教融合载体，并与21家企业建立了稳定的长期合作关系。专业建设有充足的实训实习基地，包括CMA/CNAS国家权威认证检测平台，广东省水污染控制及资源化省级高等职业教育实训基地和新能源汽车与环保技术实训基地等6个校内基地和深水培训中心、深水大涌水厂等19个校外基地。

【其他】现有专任教师24名，高级及以上职称17人，100%博士学历，均毕业于海内外知名高校，如清华大学、哈尔滨工业大学、武汉大学、中山大学、澳大利亚新南威尔士大学、美国佐治亚理工等。师资团队包括广东省南粤优秀教师2人，广东省千百十省级培养对象1人，广东省职业教育专业领军人才1人，深圳市高层次人才11人，深圳市十佳师德标兵1人，深圳市优秀班主任1人，深圳市优秀共产党员1人。另有企业资深兼职教师11人。

12．药学

【专业介绍】围绕国家大力发展生物医药战略性新兴产业和深圳市重点支持生物医药产业集群发展对高层次技术技能人才的需求，面向药品研发、质量管理和药事服务等岗位群，培养具备扎实的药学、化学和基础医学等理论知识，掌握药品质量管理、药物分析和药事管理等核心技术，能够从事药品非临床与临床研究、质量管理和药事管理等工作，具有科学素养、卓越技能、创新能力、工匠精神和国际视野的高层次应用型人才。

【就业方向】毕业生可在医院、监管机构、科研院所、医药企业、CDMO和CRO等企事业单位从事药品非临床与临床研究、注册申报、分析检测、质量保证、药品营销、药学服务和健康管理等工作。

【主干课程】药理学、临床药理学、新药注册与申报、AI辅助药物设计、药物制剂技术、药物分析、药物化学、生物药物分析、药事法规、医学基础等。

【科研水平】拥有6个省市级技术创新和服务平台，教师团队承担国家级课题16项、省市级课题48项以及企业委托课题32项，累计获得的科研经费接近2700万元；荣获省级科学进步二等奖2项，授权国家发明专利84项、软件著作权16项，发表高水平论文173篇。获国家教学成果二等奖1项、广东省教学成果特等奖1项。

【产教融合】建有部省共建“生物医药粤港澳大湾区生产性实训中心”及中央财政支持实训基地。专业联合国药集团、华润三九、华大基因等150余家深圳市医药行业龙头企业和领军企业组建“深圳市生物医药产教联盟”，校企合作共建省级高职教育示范性产业学院1个、省市级校外实训基地4个、高水平校外实践基地50个，通过校企紧密深度合作，协同育人，确保学生高质量实习和就业。

13．金融科技应用

【专业介绍】办学历史悠久。1996年开始招生，2013年被评为广东省重点建设专业，2019年被评为学校“2+8+N”重点专业群建设专业。2018年起先后与平安科技、平安银行、招商银行以及深圳市金融科技协会共建金融科技产业学院，深化校企深度合作。2024年金平果排名全国第二。有专任教师共25人，其中教授7人，副教授11人；具有博士学位教师20人；省级教学名师1人；“双师型”教师占比92%。人才培养定位准确。培养掌握扎实科学文化和金融知识，具备金融大数据分析、金融科技产品设计与开发及营销等能力，能够从事金融科技产品研发、运营、风控等工作的高层次复合型技术技能人才。

【就业方向】金融机构的金融运营管理、金融大数据分析、金融产品设计与营销、金融风险控制、客户经理、投资顾问、大数据分析员、产品经理、产品研发等；金融科技企业的金融科技产品营销和运营；非银行金融机构或公司的财务人员、理财顾问等。深圳经济高质量发展对金融科技应用人才的需求量大且增长快，薪资福利吸引力大，职业发展前景广阔。

【主干课程】经济学、金融学、金融科技概论等；核心课程有银行、保险、证券类课程以及金融数字营销、金融大数据分析、人工智能与金融应用和区块链金融等；拓展课程有计量经济学、供应链金融和金融科技风险控制等。

【科研水平】拥有省级科研平台“粤港澳大湾区金融财税法治化研究中心”，依托金融科技学院和经济与社会发展研究院，切实推进科教融汇，在普惠金融、绿色金融和科技金融方面积极探索。主持包括国家自然科学基金、承担国家社科基金等各类纵向科研项目共36项。承担横向课题65项，累计到账科研经费达1037.2万元。发表高水平论文96篇，出版专著5部。获得省市级科研成果奖3项。

【产教融合】2018年在全国范围内先后率先创建金融科技学院，充分整合银行、证券、保险、金融科技等行业企业资源，校企共同制定人才培养方案、共同研发课程标准、共同开展实践教学、共同推进实习就业、共同开发教学案例，打造融人才培养、科学研究、技术创新、企业服务、学生创业等功能于一体的产教融合共同体。共建18家实习实训基地，联合创办“数字金融”订单班。

【其他】教学成果丰硕。获得国家级、省级教学成果奖共6项；教师教学竞赛国家级一等奖2项，二等奖2项，省级二等奖1项，三等奖4项；建成国家级精品资源共享课1门，国家级在线精品课程1门，教育部专业教学资源库课程2门，省级精品课程3门；获得教改项目12项；指导学生获得中国国际大学生创新大赛金奖2项，全国职业院校学生技能大赛智慧金融等赛项国家级一等奖5项，省级一等奖16项，世界职业院校技能大赛智慧金融赛项银奖1项。

14．跨境电子商务

【专业介绍】深圳本土唯一跨境电子商务本科专业，依托万亿规模的大湾区跨境电商产业集群、龙头企业，本专业致力于培养具备扎实的数字贸易理论基础、跨境电商平台操作、跨文化交际、大数据分析与AI工具应用等能力的高层次技术技能人才，为中国企业出海、品牌全球发展贡献力量。

【就业方向】毕业生面向跨境电商运营、跨境电商供应链管理、跨境电商营销、跨境电商数据分析、跨境电商海外服务与管理等岗位群，能够从事跨境电商运营、商务数据分析、跨境电商海外服务与管理等工作；亦可攻读海内外院校的数字贸易、国际商务硕士研究生。

【主干课程】经管基础、AI应用、国际商法、会计、数字贸易、国贸实务、国际市场营销与管理、跨境电商运营与管理、跨境电商数据分析与应用、跨文化交际、跨境电商数字营销、跨境物流与供应链管理等。小学期集中实践课包括内外贸易一体化综合业务实训、跨境电商综合业务实训、跨境新媒体营销现场实习等。

【科研水平】专业有着雄厚的科研基础和优秀的研究团队，近几年科研教研成果突出。2019年成立了“深圳数字贸易研究院”，在过去五年中，专业研究团队成功立项国家级、省部级、市厅级等各类科研项目共计40余项，发表高水平文章200余篇，多次为政府、跨境电商企业提供政策建议与经营指导。

【产教融合】与京东科技、通拓科技、深圳广电集团、深圳市商务局电子商务中心、深圳市跨境电商协会（5A）等单位作建立多达17个实践基地，提供跨境电商运营、虚拟数字人、跨境电商数字营销、跨境直播等实训活动。其中与深圳市跨境电商协会、深圳市通拓科技有限公司联合建立的校外实训基地已被认定为深圳市实训基地，学生有充分的机会开展跨境电商运营、跨境直播、海外营销实操训练。

【其他】师资实力强。专任教师大部分毕业于香港大学、浙江大学、中国人民大学、南开大学、中山大学等985院校或英美QS前100学校，且具有博士学位；具有海外学习、进修经历教师占比超过70%。

数智程度高。将数智化技术深度融入教学科研及管理的各个环节，为学生提供跨境电商智慧教室、智慧云平台、大数据分析与人工智能训练等多种学习路径与资源；与龙头企业共建数智化实训基地，让学生在实践中领会运用前沿技术。

全球视野广。与澳大利亚Tafe、荷兰海牙应用技术大学、香港职训局开展国际办学与合作。专业英语学习贯穿始终，同时培养第二外语。专业立足湾区、辐射全球，为“一带一路”倡议和金砖国家合作提供教育支撑。